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突出低年级教学的特点
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摘要
低年级自然课不同于语文课、数学课,也不同于中、高年级的自然课。低年级自然课要突出低年级的特点,上出风格,上出特色,就得从学生的年龄特征和学科特点两方面下功夫。
作者
徐祖文
机构地区
云南富宁县教育局教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1995年第6期10-10,共1页
The Science Teaching
关键词
低年级
自然课
多种教学形式
自然教学
小学生
数学课
重视研究
年龄特征
学科特点
语文识字
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
1995年 第6期
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