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自然课上容易读错的字

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摘要 近两年听了数十位教师的自然课,发现其中相当一部分教师都有读错字音的问题,有的甚至将课本上注了音的字都读错。显然,这不利于学生对科学概念的掌握;不利于对学生良好科学态度的培养;也不利于教师在学生中树立较高的威信。为此,笔者例举出一些容易读错的字,供老师参考,规范自己的读音。
作者 李伟臣
出处 《湖北教育(科学课)》 1995年第5期17-17,共1页 The Science Teaching
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