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爱提问的孩子最聪明

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摘要 人们在认知活动中,经常会遇到一些难以解决的、存有疑惑的问题,这些问题又驱使人们去思考和分析,这样的心理品质就是问题意识。自然课教学中如何培养学生的问题意识呢? 一、激发兴趣,引导、培养学生的问题意识 一个人如果对什么都没有兴趣,漠不关心,就不会产生问题意识,当然也就不会主动思考问题了。
作者 李文忠
出处 《湖北教育(科学课)》 1995年第2期25-25,共1页 The Science Teaching
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