期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读教学应以“读”为本
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年来,广大教师在阅读教学改革上花了不少力气,也取得了令人鼓舞的成绩。但是,阅读教学中还存在着一个带有普遍性的问题。就是:教师讲得多,学生读得少,以讲挤读的现象普遍存在,特别是农村小学。于是,学生的阅读能力得不到培养和提高,朗读、默读的基本技能差,普遍地厌恶读书。阅读教学中之所以出现了“讲风不停、读风不兴”的怪现象,究其原因,是一部分老师偏重语文基础知识的传授,忽视阅读能力的培养。
作者
张建国
出处
《教育科学论坛》
1995年第2期5-5,共1页
Education Science Forum
关键词
阅读教学
阅读能力
引导学生
教学改革
特级教师
怪现象
农村小学
朗读
阅读时间
普遍性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜丽荣.
迅速突破阅读障碍 有效提高理解能力──中专英语阅读教学改革浅谈[J]
.教育与职业,2000(7):25-26.
被引量:1
2
刘宏明.
刍议在阅读教学中如何培养学生的创新能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(4):163-163.
3
陈旭燕.
小学生阅读教学的几点思考与实践[J]
.读写算(教育教学研究),2011(37):178-178.
被引量:2
4
张祖英.
小学语文阅读教学改革探析[J]
.成功,2008(5):145-145.
被引量:1
5
贾悦玲.
小学低年级语文阅读教学改革的尝试[J]
.北京教育学院学报,1998,12(3):79-82.
6
董秀丽.
浅析阅读教学改革[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(9):229-229.
7
景洪春.
探究性学习:阅读教学改革新视野[J]
.湖北教育,2002(1):62-62.
8
龚欢艺.
初中语文阅读教学的现状和优化策略[J]
.知识窗(教师版),2016(14):60-60.
被引量:5
9
魏旋英.
讲究“导”的艺术 提高阅读教学效率[J]
.新课程(中学),2013(2):183-183.
10
刘延云.
关于小学语文阅读教学改革的几点思考[J]
.山东教育科研,2001(7):125-126.
被引量:18
教育科学论坛
1995年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部