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分数、小数四则混合运算的教学

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摘要分数、小数四则混合计算,是小学阶段最复杂的计算,要教好这部分教材,笔者以为应注意以下几个方面: 一、加强基本计算的训练一步计算题是四则混合运算的基础。在分数、小数四则混合运算的教学中,应注意一步计算的训练,要求学生做到: 第一,对每一步的计算意义了解得十分清楚。

作者李树源

出处《教育科学论坛》 1995年第10期17-17,14,共2页 Education Science Forum

关键词混合运算小数化繁分数混合计算教学基本计算训练引导学生小学阶段计算题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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