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端正教学思想提高学生素质——对当前初中数学教育的一些思考

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摘要本文从分析当前初中教学教学中存在的两个问题入手,对实施新大纲和使用新教材发表了自己的认识和意见.

作者杨炳桢

出处《曲靖师范学院学报》 1995年第5期27-29,共3页 Journal of Qujing Normal University

关键词思维理论联系实际数学教育数学观念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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曲靖师范学院学报

1995年第5期

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