期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“现代学前教育基本理论研讨会暨《学前教育研究》组稿会”纪要被引量：2

下载PDF

导出

摘要 “现代学前教育基本理论研讨会暨《学前教育研究》组稿会”纪要本刊记者皮军功为进一步研讨幼教改革中大家关注的一些问题，特别是学前教育的基本理论问题，并为《学前教育研究》杂志组稿，北师大教育系学前教育专业和北京市教科所受中国学前教育研究会委托，于９４年１２...

出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第1期52-54,共3页 Studies in Early Childhood Education

关键词学前教育研究教育基本理论学前教育理论幼儿园课程改革现代学学前教育专业研讨会幼师教改课程模式

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献48

1范晓东,郭彤彤.建国70年学前教育政策变迁研究——基于间断均衡模型的视角[J].教育发展研究,2019,0(24):61-67. 被引量：11
2华爱华.对我国学前教育改革若干问题的文化观照[J].社会科学,2007(10):87-95. 被引量：13
3魏振高.幼儿园教育工作的指南[J].课程．教材．教法,1984,4(3):59-61. 被引量：2
4李淑玲.幼儿园教师的良师益友——新编幼儿园教材(教师用书)简介[J].课程．教材．教法,1984,4(3):65-66. 被引量：1
5王月媛.“幼儿园综合教育”实验报告[J].幼儿教育,1989,0(11):4-7. 被引量：1
6冯晓霞.活动区活动的性质及其在幼儿园教育中的地位[J].幼儿教育,1996,0(Z1):6-8. 被引量：5
7郑宏.试论高等教育学科的相对独立性[J].上海高教研究,1993(3):42-43. 被引量：1
8朱宗顺.百年中国学前教育史研究的回顾与展望[J].教育研究与实验,2005(3):46-50. 被引量：8
9于述胜,毕苑,娄岙菲,张小丽.从教育学史到教育学术史[J].教育研究,2005,26(12):3-10. 被引量：16
10张忠华.教育学中国化百年反思[J].高等教育研究,2006,27(6):86-92. 被引量：19

引证文献2

1刘小红,杨晓萍.从“学徒困境”到“本土创生”:中国学前教育理论价值演进历程与转向[J].西南大学学报（社会科学版）,2023,49(2):215-227. 被引量：1
2杜继纲,蔡冠宇,和卓琳,彭代玉.从编制到理解:我国幼儿园课程改革40年回顾与展望[J].学前教育研究,2019(3):21-30. 被引量：26

二级引证文献27

1林虹.地方文化与幼儿园课程的整合[J].学前教育研究,2019,0(10):93-96. 被引量：28
2李昱杭,曾彬.新中国70年幼儿园课程的变迁及启示[J].江苏第二师范学院学报,2020,36(1):98-103. 被引量：1
3刘晓晔,王壮.学前教育供给视角下幼儿期刊专业化发展路径[J].中国出版,2020(5):27-31. 被引量：3
4李志英.幼儿园健康教育课程评价体系的构建[J].学前教育研究,2020(3):89-92. 被引量：13
5杨坤艺.港台幼教课程大纲比较与启示[J].陕西学前师范学院学报,2020,36(5):57-64.
6余俊帅.新时期高职院校学前教育专业“三教”改革探析[J].教育与职业,2020(12):85-91. 被引量：28
7刘苗苗.江苏省幼儿园课程游戏化建设的效果与启示--以皂河二小幼儿园为例[J].教育观察,2020,9(12):78-79. 被引量：2
8王小英.“师生观”视域下幼儿学习与发展的审思——兼谈“战疫情”背景下幼儿学习与发展呈现的新趋势[J].学前教育研究,2020(6):15-20. 被引量：1
9于开莲,李彩霞,张慧.幼儿园课程改革成效:基于教师关注水平的评价[J].学前教育研究,2020(6):48-62. 被引量：4
10覃江梅,邱毛.近十年我国幼儿园课程研究热点及展望——基于2010—2019年核心期刊相关文献的分析[J].广东第二师范学院学报,2020,40(4):15-21. 被引量：4

1江玲丽,郭鹰.始终走在学习路上——学习《幼儿园教师专业标准》有感[J].试题与研究（新课程论坛）,2014(14):76-76.
2赖新丽.我国学前教育理论发展存在的问题研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(2X):224-224. 被引量：1
3西南大学学前教育专业[J].幼儿教育（教育科学）,2007,0(1):58-58.
4文欣.福禄培尔学幼儿家庭教育思想精髓[J].科教文汇,2009(23):94-94.
5陈晓端教授[J].当代教师教育,2011,4(1).
6郑维新.师范院校教育学课堂教学模式改革初探[J].许昌学院学报,1994,17(3X):92-94. 被引量：1
7蒋永华.“全国幼儿教育基本理论研讨会”综述[J].早期教育（幼教·教育教学）,1996(6):28-29.
8蒋菊香.浅谈教师信息技术的校本培训[J].小学时代（教育研究）,2009(12):13-13.
9英宝有.大学生德育存在的问题与对策研究[J].中国科教创新导刊,2010(4):245-246. 被引量：1
10本刊创办十周年贺词[J].学前教育研究,1997(1):5-8.

学前教育研究

1995年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部