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我园学前班课程是怎样与小学衔接的
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摘要
我园学前班课程是怎样与小学衔接的温玉珍从92年开始,我园学前班与东北师大附小进行了“幼小教育衔接”课题的双向实验研究。三年来,幼儿园与小学主要在课程方面进行了大胆的实验和改革,探讨了幼儿园与小学低年级最佳活动内容和最佳活动结构衔接的具体实施方案和做法...
作者
温玉珍
机构地区
东北师大实验幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第5期30-31,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
学前班
幼儿
儿童
数学教育目标
良好学习习惯
课程设计
自理能力
贺年卡
层次分解
课程改革
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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学前教育研究
1995年 第5期
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