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走出幼教改革的误区
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摘要
走出幼教改革的误区罗慧当前,我国的幼儿园教育改革可谓百花齐放,成绩斐然,迈出了可喜的一步又一步。但是,也正由于目前正处于新旧交替的大变革时期,一些陈陈相因的旧观念、旧习惯还在束缚着人们的思想;一些似是而非的时髦口号,也在扰乱人们的视听,以致随着教改的...
作者
罗慧
机构地区
湖南省教科所
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第4期4-5,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
幼教改革
幼儿教育
幼儿园教师
儿童
教学方法
传统教育
误区
教改方法
学前教育理论
教育方法
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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学前教育研究
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