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商不变性质及运用

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摘要 1995年第9期《教师之友》上刊载了刘锦爱老师《为什么会出现三个余数》一文,文中所提问题可以用商不变性质来解释。我们知道,对于没有余数的整数除法,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商是不变的;但是对于有余数的整数除法,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。

作者王文杰

出处《教育科学论坛》 1995年第12期32-32,共1页 Education Science Forum

关键词不变性质整数除法余数被除数缩小倍数扩大应用题教师劳力

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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教育科学论坛

1995年第12期

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