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折纸巧解题

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摘要 教学中曾遇到这样一道题:下面的阴影部分可以用分数表示,这个分数又等于哪两个分数相乘的积? ( )/( )=( )/( )×( )/( ) 学生不难写出等号左边为3/10,却难填写出3/10=( )/( )×( )/( ),这时我便让学生各自拿出一张长方形纸块(正方形也可以)引导学生先沿守则边对折。
作者 夏顺光
出处 《教育科学论坛》 1995年第6期33-33,共1页 Education Science Forum
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