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应重视课堂听、说训练
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摘要
应重视课堂听、说训练周似玉培养学生的听说能力是中学语文教学的任务之一,虽然它在目前的升学考试中显示不出什么优势,可在现实生活中却是不可缺少的。改革开放政策给社会带来了繁荣,市场经济使人们进入信息时代,人们的思想感情的交流越来越频繁、复杂,时间效率在提...
作者
周似玉
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
1995年第4期110-111,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
听说能力
听说训练
中学语文教学
课堂教学
语文教师
说写并重
语文教材
思想问题
“语文”
培养学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
1995年 第4期
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