期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

略谈教案与教材的关系

下载PDF

导出

摘要略谈教案与教材的关系杨宏烈，陈华敏高校教师在备课与讲课过程中，需要处理好教案与教材的关系。其中涉及到如何取舍教学内容、确定份量比例、明析重点难点、选择例题插图、布置作业习题等问题。这里，结合我们的教学实践谈点体会。一、三种关系模式一般说来，教案与教材...

作者杨宏烈陈华敏

机构地区华南建设学院西院

出处《高等建筑教育》 1995年第4期20-21,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning

关键词教案编写高校教师 “离” 教材内容画法几何与工程制图教学实践教学效果教学研究教学内容活化能

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1赵月罗,马希青.多媒体教学手段浅谈[J].河北建筑科技学院学报（社会科学版）,2002,19(1):56-57. 被引量：16
2蒋建峰,李静萍.化学教学中关于活化能概念的辨析[J].卫生职业教育,2010,28(14):62-63. 被引量：1
3宋晓,王永锋.《画法几何与工程制图》教学方法探讨[J].黑龙江科技信息,2010(2):198-198. 被引量：2
4巴西一华校师生参访圣本笃中学，了解华裔学生情况[J].海外华文教育动态,2013(12):118-119.
5亢小峰.陈华顺的教改思路[J].教育（综合视线）（上旬）,2011(12):48-49.
6赵艳艳.《降低化学反应活化能酶》教学设计[J].小说月刊（下半月）,2016,0(4):120-121.
7孟炜,范修文.民族生《画法几何与工程制图》教学方法探讨[J].新疆农机化,2014(5):47-48.
8教学交往与交往教学[J].语文建设,2007(9):7-8.
9蒋先刚,钟化兰,涂晓斌.基于Delphi的制图课件设计[J].计算机与现代化,2001(1):77-80. 被引量：2
10王舒闳.浅析＂降低化学反应活化能的酶＂三维教学目标[J].中学生物教学（下半月）,2011(6):40-40.

高等建筑教育

1995年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部