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清华大学“两课”改革的目标、思路与措施

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摘要清华大学“两课”改革的目标、思路与措施吴倬清华大学从８０年代初开始就在国家教委、北京市委和北京市高教局的直接指导和支持下，进行了一系列的马克思主义理论课和大学生思想品德课的改革。尤其是从１９９３年被国家教委定为全国“两课”改革试点单位，接着又被定为北...

作者吴倬

机构地区清华大学人文社会科学学院

出处《思想理论教育导刊》 1995年第9期21-25,36,共6页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

关键词 “两课”改革人文社会科学 “特色理论” 马克思主义理论课思路与措施选修课思想品德教育清华大学马克思主义基本原理中国特色社会主义建设

分类号 G641.411 [文化科学—高等教育学]

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思想理论教育导刊

1995年第9期

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