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深化哲学课改革,提高教学的说服力和有效性
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摘要
深化哲学课改革,提高教学的说服力和有效性王善胜当前,哲学课教学面临着许多新的情况和新的问题:在世界风云变幻,国际竞争日趋激烈。科技迅速发展的新形势下,怎样帮助青年学生认清人类历史的走向和社会主义发展的前景,使他们确剂坚定的政治信念,掌握科学的理论观点...
作者
王善胜
机构地区
北京体育大学马列教研室
出处
《思想理论教育导刊》
1995年第10期28-30,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
关键词
哲学课
人生观
世界观
提高教学质量
教学内容
教学改革
青年学生
马克思主义理论
科技是第一生产力
精神文明建设
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
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思想理论教育导刊
1995年 第10期
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