摘要
一个人带孩子,又要做家务,分身乏术,女儿2岁多就与纸笔为伴,独自玩。她满纸涂鸦,铅笔、圆珠笔、水彩笔、腊笔……能摸到的笔都尝试着画。稚嫩的小手满把握着笔抖抖颤颤地画线,画点,画圆。画满一张纸,女儿高兴地蹒跚着不稳的步子,手举着给我看。女儿小,能静静作着画我就觉得高兴。因此对于她的大作我向来是褒奖鼓励。我说那满纸的点儿是天上落下的雨,随手在那密雨下添加一丛丛绿草;说那不圆的圆是土豆,在略微圆一点儿的圆里涂抹上两个黑圓(眼睛)
出处
《父母必读》
北大核心
1995年第2期12-13,共2页
Parenting Science