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在化学实验教学中指导学生进行观察的研究

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摘要在化学实验教学中指导学生进行观察的研究宜昌医专聂发玉（４４３０００）科学考察证明，教学中的观察过程是教师、学生、研究对象三者交叉作用的动态发展过程，教师要有效地发挥主导作用，培养学生进行观察的方法，促使学生观察能力不断提高。一、要有目的的对化学现象进...

作者聂发玉

机构地区宜昌医专

出处《中小学实验与装备》 1995年第4期12-13,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词化学实验进行观察催化剂教学中培养学生化学现象逻辑性化学教学观察目的变化规律

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中小学实验与装备

1995年第4期

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