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HOW　DOES　BACKGROUND　KNOWLEDGE　INFLUENCE　READING　COMPREHENSION　OF　FOREIGN　LANGUAGE　LEARNERS？被引量：1

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摘要ＨＯＷＤＯＥＳＢＡＣＫＧＲＯＵＮＤＫＮＯＷＬＥＤＧＥＩＮＦＬＵＥＮＣＥＲＥＡＤＩＮＧＣＯＭＰＲＥＨＥＮＳＩＯＮＯＦＦＯＲＥＩＧＮＬＡＮＧＵＡＧＥＬＥＡＲＮＥＲＳ？Ⅰ．ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＯｆｔｈｅｆｏｕｒｌａｎｇｕａｇｅｓｋｉｌｌｓ＇ｒｅａｄｉｎ...

出处《北京第二外国语学院学报》 1995年第3期45-55,共11页 Journal of Beijing International Studies University

关键词 KNOW INFL READ

分类号 H319.4 [语言文字—英语]

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北京第二外国语学院学报

1995年第3期

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