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变应试教育为素质教育

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摘要高考指挥棒效应使中学教育或多或少地走上了畸形发展的道路,即应试教育。应试教育培养起来的学生或是高分低能;或是知识狭窄;或是反应迟钝;或是缺乏发展潜力。这样的学生既不能适应高等院校的外语学习,

作者周阳

机构地区常州市第二中学

出处《江苏外语教学研究》 1995年第2期65-66,64,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

关键词应试教育素质教育学生语言材料外语学习听说读写外语素质全面提高分项训练外语教学

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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江苏外语教学研究

1995年第2期

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