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针对教学需要 刻苦学习提高
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摘要
我1986年毕业于即墨师范。1992年起从教自然学科。为了尽快提高自己的业务水平,我主要抓了以下三个方面。 一、到实践中学习自然知识 古人云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要熟练地掌握各种知识,单靠学习书本知识是不够的,还必须在实践中学习。自然知识的获取,更是如此。孩子们常问我:为什么有的蚂蚁有翅,有的则没有?蚂蚁的“蛋”为什么有的大,有的小,有的象蛆虫?于是,上《昆虫》一课以前,我常守侯在一个个蚂蚁巢边细心观察它们的活动。挖掘了数个蚂蚁巢,识别它们的卵、幼虫、茧。
作者
杨红军
机构地区
即墨市第一实验小学
出处
《山东教育》
1995年第Z1期27-27,共1页
关键词
教学需要
刻苦学习
自然学科
教学基本功
教学法
自然知识
知识的获取
蚂蚁
巡视指导
材料说明书
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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山东教育
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