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“青蛙和蟾蜍”教学设计
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摘要
教学目的:(1)指导儿童认识青蛙和蟾蜍的生活史,形成两栖动物的概念。(2)指导儿童认识青蛙和蟾蜍的外形特征如何适应于水陆两栖的生活。培养儿童联系生态环境观察动物的能力。(3)培养儿童进行长期观察的能力、兴趣和习惯。(4)指导儿童认识青蛙和蟾蜍对农业的益处、对儿童进行保护自然的教育。
作者
中爱丽
机构地区
昌邑市北孟乡角兰学区小学
出处
《山东教育》
1995年第Z1期84-85,共2页
关键词
蟾蜍
教学设计
青蛙
儿童
生态环境
生活史
教学目的
外形特征
水陆两栖
长期观察
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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