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在数学教学中渗透美育的尝试
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摘要
数学是一门研究数、形及空间形式的科学。它与美学有什么关系呢?有人讲美学是一门“边缘科学”,是很有道理的。因为生活中处处存在美,各门学科都与美学有关系。例如:众所周知的“黄金分割”,是个数学问题,但它显示出来的美,至今仍是一个谜;还有宏伟的埃菲尔铁塔,举世闻名的比萨斜塔等建筑,如果离开数学,它们就不会存在。它们所表现出的美是永恒的,使几代人赞叹不已。这种例子举不胜举。
作者
孙韵梅
机构地区
青岛市市南区教师进修学校
出处
《山东教育》
1995年第Z2期63-64,共2页
关键词
数学教学
审美教育
美育
认知结构
统计图表
黄金分割
美的规律
日常教学
空间形式
知识系统
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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山东教育
1995年 第Z2期
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