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要重视低年级学生良好学习习惯的培养
被引量:
1
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摘要
近年来有不少有识之士发出呼吁:要把教育的着眼点放在提高学生的素质上。而义务教育的核心就是素质教育。素质教育包括诸多方面,我们认为小学阶段尤其是低年级学生良好习惯的培养是一个重要方面。 教学实践告诉我们:学生学习习惯的好坏是导致学生学习效果分化的主要原因。良好的学习习惯会对学生的学习产生积极的影响。
作者
孙即珍
许兆慧
机构地区
山工大附小
出处
《山东教育》
1995年第9期17-18,共2页
关键词
低年级学生
良好学习习惯
学习成绩
良好习惯
作业习惯
学习活动
课前准备
素质教
学习效果
教学实践
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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山东教育
1995年 第9期
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