发挥劳动实践基地教育功能

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摘要九年义务教育小学劳动课《教学大纲》明确提出,小学劳动课的任务之一,就是通过劳动实践达到培养正确劳动观念的目的。规定这个任务,体现了义务教育是素质教育的特点,同时还指出了达到这一目标的途径:理论和实践的结合。根据这一原则,我校先后建立了多个社会劳动实践基地,并注意充分发挥这些基地的教育功能。我们的具体的做法是:

作者路昌香

机构地区东营市东营区第一小学

出处《山东教育》 1995年第3期42-42,共1页

关键词实践基地劳动实践活动小学劳动课辅导员队伍教育功能劳动观念教育资源九年义务教育基地建设教学大纲

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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