摘要
《曼谷的小象》记叙了泰国妇女阿玲指挥小象帮助司机拉出陷入泥坑的汽车,并将汽车冲洗干净的事,赞扬阿玲热心助人的优秀品质。文章以简朴清新的语言描绘出一幅美妙动人的生活画面。当你欣赏完这幅画后,就会由衷地发出赞叹:这里的景美,物美,人更美。怎样让学生认识、体会这种美,受到美的熏陶和教育呢?必须靠多读,主要靠有感情的朗读。教学设计如下: 一、初读课文了解美 首先,教师要通过启发谈话,简介泰国的有关情况,由每年一次的“赛象盛会”引入新课。 其次,通过教师的范读和学生的试读,使学生了解课文大意,同时也初步了解美的景、美的物、美的人。 二、细读课文认识美 逐段细读课文,弄明白每一自然段的意思,自然段之间的联系,事情的起因、经过和结果。
