基础教育现状思考二题

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摘要基础教育现状思考二题常小鸣“先天不足”怎么办？在我国，一般中小学生的家长很少有懂得先进的教育理论的，不可能对孩子进行正确的早期教育。因此，许多孩子的基本素质较差，可谓“先天不足”。他们的文化水平和各种能力，必然要靠教师“后天”的培养。“先天不足后天补...

作者常小鸣

机构地区南京晓庄师范

出处《基础教育研究》 1995年第1期6-7,共2页 Basic Education Research

关键词基础教育现状早期教育 “差生” 南京市家庭教育教育方法日本教育家人本主义心理学马俊仁肯定性评价

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基础教育研究

1995年第1期

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