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形成自己的教学风格──略谈青年教师何建欢的教学特色

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摘要形成自己的教学风格──略谈青年教师何建欢的教学特色区震泉教学形成风格，是教师成熟的标志。梧州师范第二附属小学的青年教师何建欢由于形成了自己的教学风格，所以今年四月在广西壮族自治区第二届“广西教育杯”教学竞赛中技压群芳，夺得了一等奖。何建欢今年２５周岁...

作者区震泉

出处《基础教育研究》 1995年第1期30-31,共2页 Basic Education Research

关键词教学风格青年教师普通话教学语言教学结构创造性训练语文教师提高教学质量优化课堂教学教学特色

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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基础教育研究

1995年第1期

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