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学习也须“备课”

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摘要学习也须“备课”江苏梅从山提起“备课”，俨然就是教师的“专利”。其实，这是一种误解。无可置疑，教师在上课前要做好充分的准备，那么，学生在上课前要不要做好充分的准备呢？如果教师不备课上课，以已“昏昏”不能使学生”昭昭”的话，那么，学生不备课上课，以其“...

作者梅从山

出处《基础教育研究》 1995年第1期48-48,共1页 Basic Education Research

关键词学习方法上课前参与教学过程心理准备教师学习效果作业主体作用教学方法教学内容

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

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基础教育研究

1995年第1期

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