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利用分析化学课培养学生的能力
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摘要
分析化学课程不单单是知识的传授,还要注重能力的培养,通过课堂教学、实验课、第二课堂、实习等形式,培养学生的理解能力和自学能力、独立工作能力和创造能力,培养实验操作能力和处理意外事故的能力。
作者
李俊
机构地区
焦作教育学院化学系
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
1995年第2期60-63,共4页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
理解能力
自学能力
独立工作能力和创造能力
分类号
O65-4 [理学—分析化学]
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焦作师范高等专科学校学报
1995年 第2期
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