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复句分析辨疑一例
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摘要
通过《祝福》中一个多重复句不同分析方法的辨疑,谈句子所表述的内容对复句层次划分的制约及复句中分句在结构上的相对独立性。
作者
吕安国
机构地区
焦作教育学院中文系
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
1995年第1期4-5,共2页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
复句
分句
内容
层次
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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焦作师范高等专科学校学报
1995年 第1期
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