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《白杨礼赞》“切块教学”教案设计被引量：1

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摘要《白杨礼赞》“切块教学”教案设计广西柳江县教研室覃宝驹，伍英明“切块教学”是我县近年来实验推广的一种新的课堂教学模式．下面以“九义”初中课文《白杨礼赞》为例．谈谈自己的一点粗浅的认识．“切块教学”的主要特点是根据教学大纲要求．确定教学目标，再根据教学...

作者覃宝驹伍英明

机构地区广西柳江县教研室

出处《基础教育研究》 1995年第5期23-24,共2页 Basic Education Research

关键词《白杨礼赞》白杨树教学目标象征手法课堂教学模式象征意义托物言志切块三大板块教案设计

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

1995年第5期

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