期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生物课堂教学模式探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物课堂教学模式探讨刘振杰(临沂师专中教研究室)1探讨教学模式的主导思想社会间的各种竞争,归根结底是人才的竞争,教育的竞争.教学活动是学校进行教育的主要途径,而课堂教学是中学教学的主要组织形式,是教学改革的重点.探讨课堂教学模式是实现中学生物教学规范...
作者
刘振杰
机构地区
临沂师专中教研究室
出处
《临沂师专学报》
1995年第5期56-58,共3页
关键词
教学模式
生物课堂
教育目标
课堂教学模式
程序教学
教师
模式探讨
提出问题
激发学生的学习兴趣
知识结构
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
贾树彪,鲁秦安.选好遗传学习题[J].遗传.1991(02)
2
韦有文.谈谈如何备课[J].数学通报.1980(09)
3
彭声铭.精讲多练 提高质量[J].数学通报.1980(04)
4
蒋琦亚,周伯炎.
试论中学教师的基本功[J]
.湖州师范学院学报,1980,0(3):18-21.
被引量:2
引证文献
1
1
高艳辉,乔云华.
怎样上好生物复习课[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(5):88-89.
1
刘振杰.
教学思路和教学过程必须适应新编教材的特点[J]
.临沂师专学报,1994,28(5):73-73.
2
2004年“作文大王杯”全国小学生作文擂台赛获奖名单(新苗奖、三等奖)[J]
.作文大王(中高年级),2004,0(6):4-7.
3
学人风采——刘振怀简介[J]
.黑龙江教育学院学报,2006,25(1).
4
刊中报[J]
.海南广播电视大学学报,2011,12(3):69-69.
5
周祖利,李海江,刘振贵.
充分利用电教手段 优化语文课堂教学[J]
.河北教育(教学版),1997,0(5):26-26.
6
刘振.
等下一个秋天[J]
.新语文学习(高中),2009(1):88-88.
7
王树军.
英语七步整体教学指导下的创新研究[J]
.考试周刊,2013(33):101-102.
8
刘振安.
试析山水的阴阳[J]
.青海教育,1994(Z1):42-42.
9
新一轮高校本科教学评估工作应担负的三重使命[J]
.西安欧亚学院学报,2010(1):92-92.
10
时事纵横[J]
.中外企业文化(保险文化),2009(12):10-10.
临沂师专学报
1995年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部