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三年制师专实行学分制管理的探索

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摘要 学分制是高等学校的一种教学管理制度。它是以专业指导性计划为依据,以选课为前提,以学分为单位记载学生学习量的管理办法。学分制,对于三年制师专是一个全新的课题,将使教学管理出现全方位的更新。
作者 彭奇文 邹敏
出处 《绵阳师范学院学报》 1995年第3期78-80,共3页 Journal of Mianyang Teachers' College
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