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帮助电视中专学生跨越物理学习台阶

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摘要 进入电视中专理科各专业学习的学生普遍感到物理难学,教师也感到难教,全省统考的结果,物理学科的及格率和优良率往往较低。这种从初中到中专两个阶段之间物理教学出现的障碍称之为台阶。帮助学生较快跨越这个台阶是提高教学质量的关键。
作者 郑月华
出处 《云南电大学报》 1995年第4期19-20,共2页 Journal of Yunnan Rty University
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