讲授“中国革命史”课的几点体会

马列主义理论教学面临这样一个大气候:一方面,由于国际风云急剧变化,国内建设和改革加快发展,种种新情况新问题奔涌而来,人们迫切要求正确的理论观点和方法论的指导,加强和深化马列主义理论教育是社会发展的客观要求,在高等学校,马克思主义理论教学更是只能加强不能削弱;而另一方面,由于多种原因,特别是由于围绕建立社会主义市场经济体制而展开的新旧体制转换带来的多种影响,在不少地方不少人的头脑里对马列主义有着种种错误的认识,马列主义理论教学正遇到新的挑战。在这样一个大气候影响下。