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浅谈成人高校应用写作教学改革

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摘要 如何改革当前应用写作教学,使应用写作教学实些、活些、生动些。笔者认为,需在以下三方面下功夫:一、教学用例求新求活,引发学生兴趣;二、精心进行教学设计,使教法“活”起来,强化写作训练实践效果;三、引进“活水”,把与应用写作相关的新学科知识引入课堂,拓展教学空间。
作者 李小林
出处 《高教论坛》 1995年第4期58-60,共3页 higher education forum
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