加强医学生计算机实习课教学浅议
出处
《西北医学教育》
1995年第4期250-251,共2页
Northwest Medical Education
-
1董仕豪.浅谈计算机语言程序设计教学与医学生逻辑思维能力的培养[J].遵义医学院学报,1994,17(2):175-176.
-
2常晓娟.“任务驱动”教学法在程序设计语言教学中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2005,26(6):693-694. 被引量:4
-
3胡广春.试论医学院校非计算机专业学生的计算机课教学[J].包头医学院学报,1996,12(4):77-78.
-
4苗云迁,李爱国.医学生计算机课的课程设置[J].医学教育,1995(10):23-25. 被引量:1
-
5孙言平,马莲环,李乃娥,张玉传,张贝,曹景花,王群林.实验诊断学实习课教学方法探索与体会[J].中国现代医学杂志,2010,20(1):150-152. 被引量:4
-
6王海舜,唐解放,潘利庆,刘俊.中医院校计算机课教学改革的研究和实践[J].浙江中医学院学报,1997,21(3):50-51.
-
7刘晓红.浅谈心电图理论及实习课教学中的几点体会[J].中国实验诊断学,2011,15(10):1791-1792. 被引量:4
-
8冯琳,熊振芳.护理本科生对护理信息学认知现状及启示[J].护理学杂志(综合版),2015,30(9):65-66. 被引量:7
-
9方芳,鞠晓红,方青.加强学生医学实验教学的体会[J].中国医药导报,2007,4(02S):92-92. 被引量:2
-
10刘晓红,刘福贤,刘立梅.PBL与AL相结合的教学法在心电图实习课教学中的应用[J].中国实验诊断学,2011,15(12):2176-2177. 被引量:4
;