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怎样才能背得快记得牢
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摘要
背诵是我国历来学习语文的一种传统方法,也是当代提高小学语文教学质量的有效手段之一。小学语文教材中要求各年级学生都要背诵一定数量的课文,怎样才能背得快、记得牢呢?笔者以为要掌握三种方法、注意三个结合、养成一个习惯。
作者
王庆泰
出处
《陕西教育(教学)》
1995年第4期38-38,共1页
关键词
小学语文
三个结合
教学质量
背诵法
六年制
自然段
分成几部分
三种方法
整体原理
意义识记
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
1995年 第4期
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