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成人课堂教学要注重运用“启发式”

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摘要 启发式教学强调教学必须从学生的实际出发,注重调动学生认识与发展的内在动力,充分发挥学生在课堂上的主体作用,使之与教师的主导作用结合起来,使教学收到启迪学生智慧、培养学生独立思考、解决问题能力的效果。在成人课堂教学中运用启发式,有着很好的基础。成人学员大多数来自社会生产第一线,有着较为丰富的实践经验。
作者 李辉
出处 《成才与就业》 1995年第12期24-25,共2页 Career Development
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