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试析备课评价

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摘要试析备课评价皋兰县职业中学张生义一、备课评价的意义备课分为课前备课和课后备课。课前备课皇整个教学工作的第一个环节，包括备教材、备学生、备教法、备教学程序等。因为备课在很大程度上决定着教学内容的达纲程度，教法与学法的“优化”程度，也反映教与学效果和效率...

作者张生义

机构地区皋兰县职业中学

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第10期19-19,共1页

关键词教学程序设计教学内容学法指导课后备课课堂教学试析信息输出理论依据现代教育思想学习评价

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第10期

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