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“三层次”作文教学法

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摘要 “三层次”作文教学法华亭一中杨宝林１．差生写放胆文这部分学生底子薄，透视能力低．语言贫乏，对作文兴趣不浓，“怕”字当头，望题生厌，所以要求他们写放胆文。差生腹内空空如也，命题时，如果条条框框太多，就会束缚他们的手脚，茫茫然无措，反而破坏了写作的情趣。...

作者杨宝林

机构地区华亭一中

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第10期21-21,共1页

关键词作文教学法三层次中等生学生作文放胆文分层教学写作技巧自然成文作文兴趣谋篇布局

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第10期

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