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口算练习要加强算法指导

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摘要口算练习要加强算法指导李建彬在口算教学中，不少教师常用抢答、开火车等形式进行口算练习，这种做法有以下不足之处：注重计算结果，忽视学生的思维过程，教师不能充分了解学生对计算法则掌握的程度，算法是否简便，不能有效地指导学生掌握灵活的计算方法，形成熟练的计...

作者李建彬

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第10期30-30,共1页

关键词简便算法口算能力计算法则口算训练计算方法口算教学思维过程精选习题计算技巧计算能力

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第10期

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