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角度　坡度　力度

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摘要角度坡度力度永昌县职业中学张国林语文教学课堂提问，首先要注意角度。角度选好了，不光省时省力、而且效果颇佳。例如讲《孔乙己》一文，可抓住鲁迅先生写鲁镇酒店的格局，从创设问题情境的角度出发，启发学生，为什么鲁迅写的格局都是当街一个曲尺形的大柜台？曲尺形的...

作者张国林

机构地区永昌县职业中学

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第10期35-35,共1页

关键词课堂提问低坡度《荔枝蜜》语文教学文章题目永昌县创设问题情境《孔乙己》知识点引导学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第10期

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