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谈数学练习课的课堂设计

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摘要谈数学练习课的课堂设计长庆采二子弟学校刘芳教学过程是一个整体的动态过程。练习课在小学数学教学中是一个十分重要的环节。因此，数学练习课的设计应注意教学的动态性，知识层次和能力层次的递进，引导学生由易到难地掌握知识。－、基本练习基本练习的材料应选所学知识...

作者刘芳

机构地区长庆采二子弟学校

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第11期32-33,共2页

关键词数学练习课三角形的内角和圆锥体积三角形的认识立方厘米基本练习变式练习柱体积课堂设计大三角

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第11期

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