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教给学生“把句子写通顺”的基本方法

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摘要 新编小语五册第8单元在读写训练上,要求我们培养学生“把句子写通顺”的能力。如何去做呢?要教给学生一些基本方法。 1、注意句子的结构完整。 在《做风车的故事》的教学中,结合讲读课文,我们先告诉学生,什么是通顺的句子。如,教学课文第1句:“二百多年前。
作者 薛明
机构地区 陕西省特级教师
出处 《陕西教育(教学)》 1995年第11期19-19,共1页
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