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指导学生找赛题思路六法
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摘要
随着奥林匹克活动的普及和数学活动课的开展,小学数学竞赛熔知识性、趣味性、技巧性于一炉的题目大量问世。一些同学面对赛题苦思无路,迂回在常规思维中,只凭脑海中储存的题目模式。如何指导学生寻觅赛题思路,我们采用了以下六种辅助方法。 1、画涂试试。
作者
乔有平
李臻
出处
《陕西教育(教学)》
1995年第8期30-31,共2页
关键词
解题思路
数学活动课
数学竞赛
六法
苹果和梨
辅助方法
常规思维
形和数
知识性
三角形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
1995年 第8期
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