以“三个面向”为指针认真落实“两全”

下载PDF

导出

摘要铁道部宝鸡桥梁厂子弟小学是一所六年制的完全小学,现设20个教学班,共有373名学生,全校有教职员工57人。宝鸡桥梁厂领导非常重视教育工作,舍得花钱办教育。他们认为,子弟小学的学生,绝大多数将来是工厂的职工。要提高职工队伍素质、发展生产力,就要从托儿所的小娃娃、小学生、中学生抓起。1993年9月1日,

作者张平来

机构地区铁道部宝鸡桥梁厂子弟小学

出处《陕西教育（教学）》 1995年第7期4-6,共3页

关键词 “两全” “三个面向小学生养成教育学校贯彻落实教育质量特色教育教育方针教师

分类号 G219.2 [文化科学—新闻学]

引文网络
相关文献

1陈磊.用科学发展观探析高职院校图书馆的管理创新[J].价值工程,2010,29(9):181-181.
2郑保卫教授、涂光晋教授应邀参加“华中科技大学新闻评论特色教育十年会”和“第四届新世纪新闻评论高层论坛”[J].国际新闻界,2011,33(5):46-46.
3刘玉芹.新形势下加强中职学校图书管理的对策[J].职业,2016,0(15):150-150.
4赖龙扬.教育变革和学校图书馆的使命[J].中小学图书情报世界,2008(10):19-20.
5喻名乐.关于会议报道改革的思考[J].城市党报研究,2003(4):11-13.
6蔡靖贤.毕业证书勾起的儿时回忆[J].档案天地,2012(3):8-8.
7刘乃文.立足建家多办实事全心全意为科技人员服务[J].企业科协,2002(12):20-21.
8守住长处特色发展[J].人民教育,2009(13):46-48.
9焦俊波.打通理论与实践,打造新闻评论特色教育——访华中科技大学新闻评论研究中心主任赵振宇教授[J].新闻记者,2011(4):39-42.
10焦俊波.十年新闻评论特色教育回顾与展望——访华中科技大学新闻评论研究中心主任赵振宇教授[J].新闻研究导刊,2011,2(8):48-50.

陕西教育（教学）

1995年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

以“三个面向”为指针认真落实“两全”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

以“三个面向”为指针 认真落实“两全”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

以“三个面向”为指针认真落实“两全”