期刊文献+

思维训练六法

下载PDF
导出
摘要 教与学是一个问题的两个方面。从某种意义上讲,只有教给学生正确的学习方法,进行多种思维训练,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,才能真正达到减轻学生负担,提高教学质量的目的。现就如何对学生进行思维训练,谈一些做法,供同行参考。
作者 万亚玲
出处 《陕西教育(教学)》 1995年第6期18-19,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部