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小学语文段落教学的基本方法
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摘要
小学语文段落教学的基本方法永昌县城关一小王建华长期以来,小学语文基础知识的教学都习惯于依照由字到词、由词到句、由句到篇的顺序进行。然而,由句到篇,中间就跳越了一个最基本也是最核心的环节─—段。虽然语文教师往往把“分段”和讲“段落大意”作为最基本的教学...
作者
王建华
机构地区
永昌县城关一小
出处
《甘肃教育》
北大核心
1995年第3期23-24,共2页
关键词
小学语文
教学效果
段落
基本方法
基本段
第二自然
阅读和写作能力
教学任务
内部组织
永昌县
分类号
G623 [文化科学—教育学]
.2
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甘肃教育
1995年 第3期
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