把握活动课特点　提高活动课质量

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摘要把握活动课特点提高活动课质量静海县实验小学王振林活动课程是全新的课程，它的内容广，灵活性大。在实施中，我们从培养学生素质的新角度去审视活动课程，把握活动课的待点和方法，提高活动课质量，收到了较好的效果。一、自主性。活动课程突破了教学时空的约束，是以学...

作者王振林

机构地区静海县实验小学

出处《天津教育》北大核心 1995年第2期14-15,共2页 Tianjin Education

关键词活动课程辅导员自主性阅读指导方法组织学学校武警部队官兵艺术教育兴趣爱好教学质量

天津教育

1995年第2期

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